Underviser-portræt: Grethe Lindbjerg
Kursus - enkeltdags
Her finder du en oversigt over vores kortere kurser, der strækker sig over en enkelt dag – typisk fra morgen til eftermiddag.
Vælg kursustype
Menu
Vælg tema
Menu
Jylland
På dette kursus vil du blive introduceret til teorier og forskningsresultater på området ordblindhed. Vi besøger den aktuelle forskning vedrørende arvelighed, hyppighed og diagnosticering af ordblindhed, og hvad man mener, der foregår i hjernen ved ordblindhed. Du vil som kursusdeltager opleve en rejse, hvor du finder ud af, hvordan man forstår en ordblindetest, og hvordan du efterfølgende kan håndtere resultatet i dit arbejde.
Udbytte
Du får:
- Viden om, hvad ordblindhed er udover skrive- og læsevanskeligheder.
- Viden om typer af ordblindhed.
- Konkret viden om kompenserende it-redskaber og muligheder i uddannelsessystemet og på arbejdsmarkedet for eleven med ordblindhed.
- Redskaber til at tilrettelægge din undervisning til ordblinde elever.
- Indsigt i de psykiske udfordringer, der ofte er forbundet med det at være ordblind.
- Du får viden om, hvorfor nogle ordblinde ”går under radaren”.
Jylland, Fyn
Gennem kurset kvalificeres du til at forestå både fælles og individuel rådgivning til de elever, der er ramt af symptomer på eksamensangst. Du vil blandt andet komme til at arbejde med de katastrofetanker, som ofte er forbundet med angsten.
Udbytte
Udbytte
- Du får viden om eksamensangst.
- Du får metoder og redskaber til at støtte eleverne; både individuelt og på kurser for flere elever/studerende.
- Du får kendskab til centrale begreber i den kognitive adfærdsterapeutiske tilgang og forståelse, som kurset er baseret på.
- Du får afprøvet alle de metoder og redskaber, der introduceres.
- Du får et konkret kursusforløb.
Fyn
På dette kursus vil erhvervspsykolog Ditte Darko belyse de væsentlige psykologiske problemstillinger, som ligger til grund for, at krænkende adfærd kan opstå i grupper. Endvidere vil Ditte give gode råd og indblik i, hvordan ledere og undervisere i fællesskab kan håndtere og forebygge krænkende adfærd fremadrettet og komme med konkrete bud på, hvordan man tager en ’svær samtale,’ som handler om krænkende adfærd.
Udbytte
- Indsigt i hvad krænkende adfærd er med fokus på definition og lovgivning.
- Perspektiver på seksuelle krænkelser som en kulturel problematik
- Viden om forebyggelse og psykologisk tryghed – herunder 7 gode råd
- En udvidet forståelse af problematikkerne gennem arbejde med case-eksempler
- Fordele ved en krænkelsespolitik og fast procedure
- Inspiration til, hvordan en støttende samtale/dialog kan se ud
Jylland, Fyn
MyWay tager udgangspunkt i ACT og er en metode, som med succes har været afprøvet i Randers Kommunes ungeindsats. Forståelsen af og arbejdet med de sårbare unge – og deres sammensatte sårbarheder – er i centrum på kurset, hvor der fokuseres på, hvordan du kan anvende redskaberne fra MyWay-metoden i din praksis.
Udbytte
- Du får indblik i den nyeste forskning på ungdomsområdet.
- Du får konkrete redskaber fra MyWay-metoden til at hjælpe unge i mistrivsel.
- Du får kendskab til centrale redskaber fra ACT (Acceptance and Commitment Therapy).
- Du får afprøvet alle de redskaber, der introduceres på kurset.
Fyn
På dette kursus bliver du præsenteret for, hvordan du med en coachende tilgang og et kognitivt afsæt kan arbejde med unge mennesker og deres selvforståelse. Du får baggrundsviden og redskaber til at styrke unge menneskers selvværd ved brug af kommunikation, samtaler og små øvelser.
Udbytte
- Introduktion til unge og deres ungdomsliv.
- Viden om selvværd og selvværdsproblematikker.
- Opmærksomhedspunkter til at spotte lavt selvværd hos unge.
- Samtaler om unge og deres selvforståelse.
- Træning af omsorgsgivende og støttende samtaleteknikker.
- Øvelser der kan styrke selvværdet.
Fyn
Fagprofessionelle og andre, der står omkring en ung med OCD, bliver nemt fangt ind af mekanismerne bag og bliver en del af det system, der vedligeholdeer lidelsen. På kurset bliver du klogere på dette system, og hvad der vedligeholder OCD’en, og du bliver klædt på til at støtte den unge OCD-ramte.
Udbytte
- Du får grundlæggende viden om OCD og de forskellige symptomer på OCD, så du bliver bedre til at spotte tegnene.
- Du får viden om årsagerne til OCD, og hvad der vedligeholder den.
- Du får kendskab til de behandlingsmetoder, der er effektive i behandlingen af OCD.
- Du lærer, hvad du som fagprofessionel kan gøre, og hvad du helst ikke skal gøre.
Artikler
Underviser-portræt: Grethe Lindbjerg
Vi mødte underviser Grethe Lindbjerg til en snak om den coachende samtale med unge, om forskellige ungetyper og former for mistrivsel samt om, hvordan man bibeholder sin egen gnist i arbejdet med de unge. 15 km syd for Kalundborg, nær…
Når mestringsstrategien bliver et jerngreb
Selvskadende adfærd blandt unge er desværre i stigning. Selvskaden er en måde at håndtere psykisk smerte på – og den har mange ansigter. Den kan komme til udtryk direkte – som eksempelvis via ’cutting’ – eller den kan være mere…
3 skarpe til Ida Kortbæk – underviser på KRAP-kurset
HVILKEN PSYKOLOGISK RETNING VOKSER KRAP UD AF? KRAP er en syntese af det, der virker, og derfor naturligvis også en syntese af mange forskellige psykologiske perspektiver. Det primære psykologiske afsæt for KRAP er dog den kognitive tradition, nærmere betegnet den…
Forandringsudsagnet er første skridt på vej mod fastholdelse
Vejledning af unge mennesker vil fra tid til anden involvere samtaler om fastholdelse i job eller på uddannelse. Den enkelte fraværssamtale kan være svær at få greb om, hvis ikke man har de rette værktøjer. Her kan Den Motiverende Samtale…
Man kan en masse på trods af sin dysleksi
af Mathias Randel Søndergaard “Man kan en masse på trods af sin dysleksi, og den må ikke gøres til mere, end den er.” Ifølge portalen Sundhed.dk har ca. 8 % af børn i skolealderen og unge i uddannelsessystemet diagnosen dysleksi…
Undervisning i krigstider
Hvordan tilrettelægger folkeskolelærere deres undervisning – samtidig med, at de tager højde for elevernes spørgsmål? Konflikten fylder i hjemmene Siden den russiske invasion af Ukraine begyndte torsdag den 24. februar 2022, har mediebilledet været heftigt præget af blodige forsider, sikkerhedspolitiske…
Opsamlingsarbejde ovenpå nedlukning
HviLket opsamlingsarbejde venter fagfolk ovenpå nedlukninger af folkeskolen? Af Mathias Randel Søndergaard I takt med coronaens indtog i samfundet, hvor restriktioner på baggrund af nedlukningerne var en fast del af hverdagen, blev unges trivsel fremhævet som en af udfordringerne ved…
Som kognitiv vejleder skal man modstå ‘ordner-refleksen’
Som vejleder skal du ikke være ekspert på, hvad der er bedst for den unge. Du skal forholde dig undersøgende og dermed støtte i den ønskede forandring I efteråret 2022 starter en ny årgang på Generators uddannelse til Kognitiv vejleder,…
TEMA: Eksamensangst – interview med Sanne Kjær, Afdelingsleder i Studenterrådgivningen
Sanne Kjær har stor faglig erfaring med angst og er medforfatter på bogen Eksamensangst. Bogen henvender sig til både elever/studerende og lærere samt vejledere og giver viden og konkrete redskaber til at håndtere eksamensangst. Sanne Kjær fortæller i dette interview…
Klemte køn – en snak om kønsbevidst pædagogik
Tekla Canger er underviser hos Generator. Hun er særligt optaget af de børn og unge, som føler sig ’klemt’ i en normativ og kønsstereotyp forestilling om, hvad det vil sige at være henholdsvis dreng og pige. I dette interview har…
Om digitale sexkrænkelser
Sociale medier udgør en stor del af vores kontaktflade i dag. Her har vi mulighed for at dele, like, kommentere og sende forskellige ting til hinanden. Det er der ikke noget galt i. Så længe at de ting, vi deler…
Om psykisk mistrivsel
Psykisk mistrivsel blandt unge er i vækst. Det er der desværre flere undersøgelser, der har peget på de sidste 5 år. Psykisk mistrivsel er et udtryk for, at den mentale sundhed ikke er i balance og kan ifølge Sundhedsstyrelsen forstås…