Problematisk skolefravær

Hvornår er skolefravær et problem, og hvordan kan problemet løses?

Nogle elever udvikler et problematisk skolefravær med negative indvirkninger på deres faglige og sociale udvikling. Skolefravær leder til tabt undervisning, og der er fundet en sammenhæng mellem højt skolefravær og en negativ udvikling af elevers læring og faglige udvikling. Ud over det faglige mister fraværende elever også gradvist kontakten til klassekammerater og deltager i mindre grad i sociale aktiviteter i og uden for skolen.

Skolefravær er blevet forbundet med mistrivsel i skolen, og studier har da også fundet en sammenhæng mellem et højt skolefravær og psykiske lidelser som angst, depression og adfærdsforstyrrelser. Der er ofte flere forskellige og komplekse årsager til skolefraværet, og de kan være sammensat af individuelle, familiemæssige og skolerelaterede faktorer.

Det er et vigtigt, men også krævende arbejde at hjælpe børn og unge med problematisk skolefravær med at genoptage skolegangen. Selvom det kan være svært at hjælpe disse elever tilbage til skolen igen, er det muligt for lærere, pædagoger og andre fagprofessionelle at gøre en forskel.

Forskere har de sidste år nærmet sig en fælles forståelse og definition af problematisk skolefravær; hvilke faktorer der kan forårsage og vedligeholde skolefraværet, og hvordan et højt skolefravær kan reduceres.

Kurset vil bestå af en gennemgang af den nyeste viden og forskning om skolefravær samt et fokus på praktiske og anvendelige metoder til at håndtere og reducere problematisk skolefravær. Undervisningen fokuserer primært på skolefravær hos neurotypiske børn og unge, og selve dagen vil bestå af faglige oplæg, kombineret med case-arbejde og diskussioner.

Formål

At du får

• en grundlæggende introduktion til, hvad problematisk skolefravær er, og hvordan fraværet kommer til udtryk blandt skoleelever
• en gennemgang af måder, du kan hjælpe elever og familier med at øge elevens tilstedeværelse i skolen.

Målet med dagen er at give dig viden og nogle konkrete redskaber, som kan hjælpe elever og familier med problematisk skolefravær.

Udbytte

• Du får en teoretisk indsigt i, hvad skolefravær er, og hvilke typer fravær der skelnes mellem.
• Du får indsigt i risiko- og vedligeholdende faktorer forbundet med problematisk skolefravær samt beskyttende faktorer.
• Du får en introduktion til forskellige interventioner til at forebygge skolefravær, samt hvordan du kan hjælpe elever og deres familier med at arbejde med problematisk skolefravær.

Målgruppe

Kurset henvender sig til lærere, pædagoger, skoleledere, psykologer og andre, der arbejder direkte eller indirekte med børn og unge med en fraværsproblematik.

Kursusbevis

Du får et kursusbevis tilsendt umiddelbart efter kurset.